Claudio Poggi encabezó este viernes, en el Salón Blanco de Casa de Gobierno, el acto del programa Cooperadora Activa, una iniciativa que busca fortalecer el vínculo entre las familias y las escuelas y promover una mayor participación de la comunidad en la vida institucional. “Tenemos que profundizar el vínculo de la familia con la escuela. La cooperadora puede ser un buen canal de vínculo”, sostuvo. Aclaró que la participación de las cooperadoras no implica intervenir en la tarea pedagógica de los docentes, sino acompañar y fortalecer la vida institucional. “Queremos que la cooperadora sea parte activa de la comunidad educativa de una escuela”, afirmó.
El Gobernador destacó el trabajo ad honorem de quienes integran estas organizaciones, a quienes definió como “dirigentes sociales”, y anticipó que el Gobierno trabajará “codo a codo” con las cooperadoras para fortalecerlas institucionalmente y generar nuevas propuestas en beneficio de los estudiantes. “Unir la familia a la escuela y la escuela con la familia […] va a potenciar la educación de nuestros chicos”, señaló. Durante el encuentro se presentaron proyectos de distintas cooperadoras, algunos destinados a generar recursos y otros a fortalecer las propias instituciones. “Vamos a potenciar el trabajo con ustedes”, aseguró.
La educación, eje de la gestión
Poggi afirmó que la educación está “en el centro” de las políticas públicas. Entre las medidas implementadas, destacó la universalización de la sala de 3 años: al inicio de la gestión solo el 30% de los niños de esa edad estaba escolarizado y actualmente la cifra se acerca al 70%, con más de 130 nuevas salas creadas en distintos puntos de la provincia. Indicó además que desde el ciclo lectivo 2028 la sala de 3 años será obligatoria.
También resaltó avances del programa de comprensión lectora: al comenzar la gestión, el 35% de los alumnos de primero, segundo y tercer grado alcanzaba niveles mínimos; luego de dos años de aplicación del programa, la cifra ascendió al 85%. “Crecimos 50 puntos en comprensión lectora”, subrayó, y señaló mayores mejoras en escuelas de zonas más vulnerables.
Mencionó, además, los concursos para cargos directivos, mediante los cuales más de 200 directivos asumieron tras procesos de capacitación, evaluación y presentación de proyectos institucionales. Por último, destacó la diplomatura en inteligencia artificial aplicada a la enseñanza, desarrollada junto a la Universidad Austral, que alcanza a unos 12.000 docentes y directivos. El próximo lunes egresará la primera cohorte, integrada por 4.500 participantes, de los cuales 400 recibirán sus títulos en esta primera instancia. “Estamos poniendo toda la mirada en la educación”, concluyó.
